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中國人民大學(xué)商學(xué)院EMBA(預(yù)錄取班)招生簡章

學(xué)費: 39萬 學(xué)制:2年 上課方式:集中班 上課地點:北京 上海 廣東
簡介:中國人民大學(xué)商學(xué)院EMBA預(yù)錄取班,學(xué)費39萬,學(xué)制2年。有北京班、上海班和深圳班。畢業(yè)之后可獲得雙證。
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  中國人民大學(xué)是一所以人文社會科學(xué)為主,兼有部分理工學(xué)科的綜合性研究型全國重點大學(xué),尤其在人文科學(xué)、社會科學(xué)、管理科學(xué)領(lǐng)域具有突出的整體優(yōu)勢,是中國高級管理人才培養(yǎng)的主要基地之一。2013年,中國人民大學(xué)有包括工商管理學(xué)科在內(nèi)的9個一級學(xué)科排名第一。

  中國人民大學(xué)商學(xué)院是國內(nèi)最早開辦高級管理人員工商管理碩士(EMBA)專業(yè)學(xué)位教育的商學(xué)院之一。 2013年,在教育部組織的學(xué)科評比中,人大商學(xué)院工商管理專業(yè)排名第一。 除此以外,商學(xué)院比照國際一流商學(xué)院,結(jié)合中國管理現(xiàn)實,不斷創(chuàng)新變化,于2010年成功推出——“SOAR”飛翔計劃。 通過四類知識的組合,從不同角度幫助學(xué)員構(gòu)建系統(tǒng)知識,培養(yǎng)具有長遠(yuǎn)戰(zhàn)略眼光、極富創(chuàng)新精神和領(lǐng)導(dǎo)力的企業(yè)領(lǐng)袖。經(jīng)過努力,人大商學(xué)院已經(jīng)同時通過EQUIS、AACSB國際雙認(rèn)證。 2014年,人大商學(xué)院EMBA項目在英國金融時報(FT)排名中躋身全球50強,位列43位,其中學(xué)員滿意度的評選排名全球第九位。

  部分榮譽

  2015年12月,《經(jīng)理人》雜志 “中國最佳EMBA排行榜”發(fā)布,商學(xué)院EMBA項目首次躋身全國五強,排名提升明顯,較2013年進步兩名,不斷進行教學(xué)和服務(wù)的改革創(chuàng)新,取得業(yè)界一致好評,成為國內(nèi)一流商學(xué)院EMBA項目中的進步最大項目。

  2014年,英國《金融時報》全球EMBA排行榜發(fā)布,商學(xué)院EMBA項目躋身全球50強,位列第43,“學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成”單項上獲得全球第九,成為上升幅度最大的院校。

  2013年10月,中國人民大學(xué)商學(xué)院EMBA名列FT排名全球百強。

  2013年7月,在《EMBA時代網(wǎng)》組織的年度評選中,商學(xué)院EMBA項目獲評“中國市場最具領(lǐng)導(dǎo)力EMBA”、“最具創(chuàng)新能力EMBA”以及“中國卓越EMBA運營獎”。

  2012年12月,中國人民大學(xué)商學(xué)院EMBA項目被環(huán)球企業(yè)家授予“2012年度最佳創(chuàng)新產(chǎn)品”獎項,這也是唯一教育行業(yè)類大獎。

  2012年,人大商學(xué)院EMBA項目被《21世紀(jì)商學(xué)院競爭力調(diào)研》評為“十佳EMBA項目”

  2011年6月,中國人民大學(xué)商學(xué)院EMBA項目被媒體評為“最具品牌競爭力EMBA項目”。

  2007年,中國人民大學(xué)商學(xué)院獲得“影響2007學(xué)習(xí)品牌獎”。

  2006年,中國人民大學(xué)商學(xué)院獲得“影響2006學(xué)習(xí)品牌獎”。

  2001年,人大-布法羅EMBA項目被教育部評估為中外合作學(xué)位辦學(xué)第一名,被公認(rèn)為國內(nèi)最優(yōu)秀的EMBA項目。

  1998年,美國紐約州立大學(xué)布法羅管理學(xué)院與中國人民大學(xué)合辦的EMBA項目正式啟動,揭開了中國EMBA教育的序幕。

  優(yōu)秀同學(xué)為伍

  十余年來,中國人民大學(xué)商學(xué)院EMBA已招收數(shù)千位來自各行各業(yè)的學(xué)員,其中62%以上擔(dān)任副總裁及以上的高級管理職位。無論是地理分布、行業(yè)分布還是公司類別等方面,中國人民大學(xué)商學(xué)院EMBA學(xué)員的構(gòu)成都呈現(xiàn)出多元化、高層次的特點。除此以外,我們的學(xué)員構(gòu)成也不斷國際化,越來越多的港澳臺和新加坡等華語地區(qū)的華人高管加入人大商學(xué)院EMBA隊伍。

  學(xué)員管理職位

學(xué)員管理職位

  杰出校友感言

  人大EMBA課程不僅教給我們企業(yè)管理的工具和方法,更重要的是,通過對我們自身管理行為和管理經(jīng)驗的深刻反思和系統(tǒng)梳理,通過對中國本土實踐的洞察和體悟,讓我們真正做到了“思知行學(xué)”的結(jié)合,學(xué)以致用。

  ——孫忠懷,騰訊公司副總裁

  我們之所以選擇人大商學(xué)院,是相信,我們在這里能得到寶貴的知識財富,這里提供給我們開闊自由的平臺,可以得到著名專家學(xué)者的指點,同時也可以和同學(xué)們共同交流經(jīng)驗和教訓(xùn),讓自己的視野更加開闊,成為復(fù)合型的高級管理人才。正如人大一直倡導(dǎo)的,我們要“提升自我、達(dá)善社會”,從而實現(xiàn)自己的理想。我們實際選擇的是道路、方向、前景。

  ——康輝,中央電視臺新聞中心播音部副主任、新聞聯(lián)播主播

  課程設(shè)計新穎獨特

  高等教育是遠(yuǎn)見卓識,不是精打細(xì)算;學(xué)生不是顧客,是侍僧;教學(xué)不是工作,是圣事。

  ——詹姆斯?馬奇,管理大師

“思知行學(xué)”的有機循環(huán)和統(tǒng)一

  “思知行學(xué)”的有機循環(huán)和統(tǒng)一

綜合EMBA課程設(shè)置——SOAR飛翔計劃

  綜合EMBA課程設(shè)置——SOAR飛翔計劃

  獨具特色:全過程管理;階段性提煉,課程主任全程參與。人大商學(xué)院EMBA教授把握時代脈搏,了解系統(tǒng)思維方法的規(guī)律。他們具有扎實學(xué)術(shù)功底,在技術(shù)技能層面游刃有余。與此同時,深入體察局部企業(yè)情境問題,有效反饋學(xué)員多樣性問題,做到教學(xué)相長。

  我們的老師

  包 政 Bao zheng

  中國人民大學(xué)商學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。

  成 棟 Cheng Dong

  中國人民大學(xué)商學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。

  黃衛(wèi)平 Huang Weiping

  中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師.

  李 平 Li Ping

  中國人民大學(xué)商學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。

  劉剛 Liu Gang

  中國人民大學(xué)商學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師

  毛基業(yè) Mao Jiye

  中國人民大學(xué)商學(xué)院副院長、教授、博士生導(dǎo)師。

  宋 華 Song Hua

  中國人民大學(xué)商學(xué)院副院長、教授、博士生導(dǎo)師。

  宋遠(yuǎn)方 Song Yuanfang

  中國人民大學(xué)研究生院副院長,商學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。

  王化成 Wang HuaCheng

  中國人民大學(xué)商學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師。

  溫鐵軍 Wen Tiejun

  中國人民大學(xué)農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展學(xué)院院長、教授、博士生導(dǎo)師

  楊 杜 Yang Du

  中國人民大學(xué)商學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師。

  伊志宏 Yi Zhihong

  中國人民大學(xué)副校長,商學(xué)院院長、財務(wù)管理學(xué)教授,博士生導(dǎo)師。

  (師資按拼音字母排序)

  教學(xué)主要安排

教學(xué)主要安排

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  開學(xué)時間

開學(xué)時間

  學(xué)制兩年,每月利用一個周末(周四至周日)授課四天。


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咨詢老師:潘老師
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